Au SESSAD APAJH 69 : les formations se poursuivent !
Pour les nouveaux salariés embauchés ces derniers mois, semaines, où encore qui font leurs premiers jours avec nous, notre 3e intervention de Monsieur Liratni pour nous aider à mieux travailler avec les familles, leur laisser leur place tout en étant des professionnels engagés et force de proposition.
Pourquoi ? et comment ?
La situation de handicap d’un enfant provoque inévitablement douleur et souffrance pour toute la
famille (annonce et acceptation du diagnostic, deuil des relations et des projets fantasmés, fragilités
émotionnelles et fatigue physique induite par les troubles de l’enfant, …). Cette dernière est amenée à
rencontrer différents challenges tout au long de la prise en charge de leur enfant (la question des
orientations, des transitions aux différents âges de la vie, …). Toutes ces difficultés rendent la question
de l’alliance thérapeutique avec les professionnels très délicate et la confiance fragile à construire à
chaque étape de l’accompagnement.
Les TCC (thérapies cognitives-comportementales) sont les thérapies qui bénéficient de la plus grande
ressource bibliographique scientifique : leurs méthodologies sont explicitées et étudiées à travers des
protocoles évalués répondant aux plus hauts standards de critères scientifiques (Cottraux, 2017, Hayes
& Hofmann, 2018). En amont de techniques spécifiques, les TCC proposent des stratégies d’échanges
permettant de renforcer le lien et la confiance avec les patients (Cungi, 2016).
Au-delà des ces stratégies, la thérapie ACT (Acceptance and Comitmment Therapy, thérapie d’acceptation et d’engagement, Harris, 2012, Schoendorff et al., 2011) permet de développer une relation thérapeutique remplie d’empathie et de bienveillance avec les familles tout en les accompagnant, à leur rythme, dans les changements comportementaux indispensables pour les progrès de leur enfant.
une soixantaine de professionnels du SESSAD APAJH (dont les UE), formés sur cette thématique, ces 2 dernières années, pour fédérer autour de pratiques bienveillantes et favoriser l’autodétermination
Merci Monsieur Liratni pour votre accompagnement !
