Une nouvelle équipe pour renforcer l’école inclusive !
En novembre 2026, l’APAJH ouvre son EMAS à Villefranche !
Après l’ouverture de 2 Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS) à la rentrée 2026, une nouvelle étape se prépare sur notre territoire.
👉 En novembre, l’APAJH ouvre une Équipe Mobile d’Appui Médico-social à la Scolarisation (EMAS), rattachée au SESSAD APAJH 69.
Son objectif est simple : mieux accompagner les élèves en situation de handicap, qui rencontrent des difficultés dans leur parcours scolaire et soutenir les professionnels qui les accompagnent.
Une équipe médico-sociale au service de l’école
L’EMAS travaille en collaboration avec l’Éducation nationale, les familles, les enseignants et les professionnels du territoire.
Elle apporte son expertise et ses conseils aux équipes scolaires.
Elle peut aussi intervenir directement auprès d’un élève tout au long de son parcours scolaire, lorsque cela est nécessaire, sur sollicitation d’un PAS et avec l’accord de sa famille.
L’intervention de l’EMAS est ponctuelle et adaptée aux besoins de l’élève. Elle vient compléter les ressources déjà présentes, sans les remplacer.
Un véritable levier pour les 2 PAS
L’EMAS et les PAS ont vocation à fonctionner ensemble.
L’EMAS apporte ainsi une ressource médico-sociale spécialisée aux deux PAS de Villefranche.
Elle pourra notamment contribuer à :
- mieux comprendre les besoins d’un élève ;
- observer et analyser une situation scolaire ;
- conseiller les équipes ;
- proposer des adaptations ;
- sensibiliser les professionnels ;
- accompagner ponctuellement un élève ;
- prévenir les ruptures de parcours.
Cette complémentarité permet de construire des réponses plus rapides, coordonnées et au plus près des besoins de chaque enfant.
Pour une école vraiment inclusive
L’EMAS s’inscrit pleinement dans la dynamique de transformation de l’école inclusive.
Le nouveau cahier des charges national prévoit justement une articulation renforcée entre PAS et EMAS, afin de favoriser l’accessibilité de l’école et de soutenir les parcours de scolarisation en milieu ordinaire.
Cliquer pour découvrir le cahier des charges : https://www.legifrance.gouv.fr/circulaire/id/45198
Pour l’APAJH, cette dynamique rejoint une conviction forte :
chaque enfant en situation de handicap doit pouvoir apprendre, participer et trouver sa place à l’école.
Merci à nos partenaires !
L’APAJH remercie chaleureusement l’ARS et l’Éducation nationale pour leur confiance dans ce nouveau projet.
Cette confiance permet aujourd’hui de poursuivre, avec le SESSAD APAJH 69 et les deux PAS, une dynamique territoriale ambitieuse :
mieux coopérer, mieux coordonner et mieux accompagner… au service des enfants scolarisés.
PAS + EMAS : une nouvelle dynamique pour faire vivre l’école inclusive à Villefranche !
