Pour que chaque enfant trouve sa place à l’école.
Cette rentrée 2026 marque une nouvelle étape pour l’APAJH 69.
Deux Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS), portés par l’APAJH et adossés au SESSAD APAJH 69, ouvrent leurs portes: Le PAS Claude Bernard et le PAS Jean Moulin.
Le PAS, c’est quoi?
Le PAS est là pour aider les élèves qui rencontrent des difficultés à l’école.
Cela peut concerner:
- des difficultés dans les apprentissages
- des difficultés dans la vie scolaire
- des besoins éducatifs particuliers
- des élèves en situation de handicap ou non.
Chaque enfant est différent. Les réponses doivent donc être adaptées à ses besoins.
Le PAS travaille avec l’enfant, sa famille et les professionnels de l’école.
Il peut aussi travailler avec d’autres partenaires: professionnels du secteur médico-social, associations ou acteurs de droit commun.
Une équipe autour de l’enfant
Sous le pilotage de l’Inspecteur de l’Éducation Nationale, Le PAS permet de chercher ensemble des solutions. C’est un levier supplémentaire de l’école inclusive. Il vient étayer les réponses déjà existentes en fonction des besoins.
Les professionnels peuvent ainsi croiser leurs compétences et construire, avec l’école et la famille, des réponses au plus près des besoins de l’enfant.
Une école inclusive, pour tous
L’école inclusive est un principe important du service public de l’Éducation.
La loi affirme que tous les enfants doivent pouvoir être scolarisés, sans distinction, et que l’école doit prendre en compte leurs besoins.
Les PAS s’inscrivent pleinement dans cette dynamique.
Ils permettent d’agir plus rapidement, de faciliter l’accès aux apprentissages et de soutenir les équipes éducatives.
Une action qui rejoint les valeurs de l’APAJH
Avec ces deux nouveaux PAS, l’APAJH affirme une nouvelle fois son engagement pour:
l’égalité des droits, la citoyenneté, l’accessibilité et la participation de chacun.
Parce que l’inclusion ne consiste pas seulement à accueillir un enfant à l’école.
C’est aussi permettre à chaque enfant d’y apprendre, d’y progresser et d’y trouver sa place.
“Deux PAS, un même objectif: ne laisser aucun enfant au bord du chemin!”
